Изборник
Trajanje: 3 sata
Problem otpada je značajan problem savremenog društva i neizbežna je posledica našeg načina života. Kako se naš životni standard menja, menja se i količina i štetnost otpada. Otpad direktno ugrožava zdravlje ljudi i zagađuje zemljište, vodu i vazduh jer većina otpada završava na deponijama i postaje smeće koje se ne može reciklirati.
Razgovarajte sa svojim učenicima o problemu otpada i načinima smanjenja otpada kroz akcije i navike koje možemo lično usvojiti i primeniti.
Sve što kupujemo i koristimo ima uticaj na životnu sredinu. Proizvodnja i transport robe zahtevaju energiju i resurse, kao što su voda i materijali. Ovi procesi mogu doprineti zagađenju i iscrpljivanju prirodnih resursa. Pored toga, korišćenje zemljišta u različite svrhe, uključujući proizvodnju i infrastrukturu, može poremetiti ekosisteme i smanjiti raspoloživi prostor za prirodna staništa. Važno je uzeti u obzir ekološke implikacije naših izbora potrošača i težiti održivim praksama kako bi se minimizirali ovi uticaji.
Sve veći problem je komunalni otpad koji stvaraju domaća domaćinstva, privatna i industrijska preduzeća. U svetu se u proseku godišnje proizvede 2,01 milijardu tona otpada.Brzi rast stanovništva i urbanizacija doveli su do značajnog problema upravljanja otpadom u društvu, posebno u gradovima. Povećanje potrošnje rezultiralo je stvaranjem veće količine otpada. Svaki pojedinac mora shvatiti upravljanje otpadom kao odgovornost.
Cilj upravljanja otpadom je da se produži životni ciklus proizvoda i ponovna upotreba i opravka materijala gde je to moguće, da se smanji ukupna količina otpada koji ide na deponije i da se smanji opterećenje na životnu sredinu. Odgovorno upravljanje otpadom igra ključnu ulogu u podršci održivom razvoju i prelasku na cirkularnu ekonomiju, što na kraju dovodi do stvaranja vrednog resursa. Postoji nekoliko radnji i navika koje pojedinci mogu primeniti u svom ličnom životu kako bi smanjili otpad. Prvo, praktikovanje 3R-a – Reduce, Reuse, and Recycle (smanji, ponovo upotrebi i recikliraj) – je ključno. Smanjenjem potrošnje jednokratnih predmeta i izborom alternativa za višekratnu upotrebu možemo značajno smanjiti količinu proizvedenog otpada.
Pored toga, ponovna upotreba predmeta kad god je to moguće može pomoći da se produži njihov životni vek i smanji potreba za novim proizvodima. Ovo se može postići aktivnostima kao što su popravka oštećenih predmeta, doniranje neželjenih, ali upotrebljivih predmeta ili kreativna prenamena materijala.
Štaviše, reciklaža igra ključnu ulogu u upravljanju otpadom. Odvajanje materijala koji se može reciklirati od opšteg otpada i obezbeđivanje da se pravilno recikliraju mogu pomoći u očuvanju resursa i smanjenju količine otpada koji završava na deponijama.
Još jedan efikasan način za smanjenje otpada je praktikovanje odgovorne potrošnje. Ovo uključuje donošenje informisanih izbora o proizvodima koje kupujemo, odabir proizvoda sa minimalnim pakovanjem ili pakovanja koje se može reciklirati ili biorazgradivo.
Konačno, podizanje svesti o značaju smanjenja otpada i reciklaže u našim zajednicama može imati pozitivan efekat. Podsticanje drugih da usvoje održive navike i učestvuju u lokalnim inicijativama ili akcijama čišćenja može doprineti čistijoj životnoj sredini.
Biootpad čini trećinu komunalnog otpada i predstavlja najveću pojedinačnu komponentu komunalnog otpada. Biootpad može biti kuhinjski otpad (ostaci od pripreme hrane), baštenski ili zeleni otpad. To je vredna sirovina za proizvodnju kvalitetnog komposta. Kompostiranje je proces aerobne razgradnje biootpada, pri čemu se kao konačni proizvod (za samo nekoliko meseci) dobijaju ugljen-dioksid, voda, toplota i kompost. Kompost hrani biljke, obezbeđuje ventilaciju zemljišta, zadržava vodu i pogoduje rastu biljaka korena. Kompostiranje je jednostavan i lak način da naš biorazgradivi otpad pretvorimo iz problema u koristan proizvod – kompost.
Cilj je upoznavanje učenika sa problemom otpada, podizanje svesti o sve većoj količini otpada koji nastaje svakodnevno i negativnom uticaju problema otpada na nas kao pojedince i životnu sredinu. Cilj je edukovati ih kako da budu deo rešenja problema otpada promenom sopstvenih navika.
Napravite svoj kućni kompost
Sajam razmjne
Organizujte sa svojim učenicima sajam na kome možete razmeniti stvari koje vam nisu potrebne i koje ne koristite.
Repair Café
Repair Cafe su radionice u kojima učesnici, zajedno sa volonterima, imaju priliku da poprave neispravne stvari umesto da ih bace na deponiju.
Organizujte događaj na koji pozivate volontere sa znanjem i veštinama za popravku raznih predmeta (elektronskih/mehaničkih uređaja, odeće i sl.). Pozovite učenike da donesu neispravne ili oštećene predmete i poprave ih zajedno sa volonterima.
U zavisnosti od časa koji predaju, nastavnici mogu da koriste kartice jednu po jednu ili da iseku svaku ikonu (svaki korak), koristeći ih posebno i podstiču učenike da poređaju ikone/korake redosledom kojim se pojavljuju – prema kartici koja daje celu sliku.
Tako će svaka ikona biti deo „slagalice“ i učenici će ponovo stvoriti sliku cele „slagalice“.
